Государственная постановка вопроса о достижении всеобщей компьютерной грамотности учащейся молодежи ведет дело к тому, что сфера образования, возможно, будет первым крупным сектором народного хозяйства, создающим спрос на массовую персональную ЭВМ, и именно здесь впервые счет будет вестись на сотню тысяч. Не отрицая заметного прогресса в техническом уровне отечественной вычислительной техники, отметим, что создание школьного компьютера - это твердый орешек для нашей промышленности. Речь идет о персональной ЭВМ с полномерной клавиатурой, оперативной памятью не менее 64 Кбайт, растровым дисплеем с цветной графикой, со способностью к расширению и возможностью объединения в школьную сеть. Такая ЭВМ должна быть очень надежной, допускающей безремонтную эксплуатацию с немедленной гарантированной заменой неисправного блока или изделия целиком - и все это за цену в пределах тысячи рублей.

Скажем прямо - такой машины у нас пока что нет. И дело далеко не только в том, чтобы создать подходящую конструкцию. Главное, что за этой машиной должен стоять существенно новый процесс производства - производства массового, высокоавтоматизированного, с исключительно жестким контролем компонент и комплектующих изделий на дальних подступах к сборке. Необходимо также существенно обогатить инфраструктуру всей службы распространения и сопровождения вычислительных средств, которая до сих пор реально полагается на активность и техническую компетентность потребителя.

Некоторые задаются вопросом, а уместно ли проводить такой грандиозный технический эксперимент на ниве образования. Как озабоченно спросил один из учителей, присутствуя на совещании, посвященном компьютерной грамотности: а не делают ли из нас подопытных кроликов.

Есть же немало аргументов в пользу того, что компьютеризацию общества нужно начинать с образования. И конечно, далеко не самый последний аргумент - это абсолютное бескорыстие этого сектора потребления вычислительной техники и вытекающая из этого огромная ответственность: все это мы делаем для наших детей.

А.П. Ершов
академик

Статья была опубликована в журнале "Микропроцессорные средства и системы" №1 1985